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"La persona que tiene todos los datos es la que hace mejores decisiones, y las mejores decisiones significan éxito". Camera-Mundi. (1983). Destrezas de estudio. [versión al español]. Caguas,PR: Camera-Mundi,Inc.
Presentación
Esta página ha sido diseñada para desarrollar destrezas de información y de estudio. Se pretende lograr que el estudiante adquiera la habilidad para identificar, localizar, recuperar, evaluar y usar la información de forma efectiva.La meta es desarrollar en los estudiantes las destrezas necesarias para utilizar al máximo los recursos educativos de información e investigación. Lograr que el aprendiz maneje eficientemente dicha información en su diario vivir, sea en la toma de decisiones o en la solución de problemas.
De acuerdo con la American Library Association (2000), una persona que domina las destrezas de información o que posee literacia de información, es aquella persona capaz de reconocer cuando tiene una necesidad de información, posee la habilidad y destrezas para localizar la información, para evaluarla y usarla de forma eficaz y efectiva.
A tenor con esta definición, la Assocciation of College & Research Libraries (ACRL) establece unos estándares de competencia en literacia de información y presenta las características que debe poseer una persona que domina las destrezas de información o posee literacia de información.
Estándares ACRL (Características de un individuo que domina las destrezas de información):
1. Determina la cantidad y el alcance de la información que necesita.
2. Accede la información que requiere de forma eficiente y efectiva.
3. Evalúa la información y sus recursos de forma crítica.
4. Incorpora la información seleccionada a su conocimiento.
5. Usa la información de forma efectiva para lograr un propósito.
6. Comprende los aspectos legales, económicos y sociales que se involucran en el uso de la información, y accede la información en forma ética y legal.
Objetivos Generales
• Apoyar a los estudiantes en la búsqueda de recursos que satisfagan sus necesidades de información.• Apoyar a los estudiantes y profesores en el desarrollo de destrezas y manejo de la información.
• Colaborar estrechamente con la facultad en el desarrollo de sus actividades educativas y de investigación.
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